2021-2022 eğitim öğretim yılı bahar dönemi Temalı Makale ve Seminer Saatleri
Tema: Eğitim Teknolojileri
| 30 Mart Çarşamba | 10:00-12:00 | Makale | Dilek Kitapçıoğlu | Bolster, M. B., Chandra, S., Demaerschalk, B. M., Esper, C. D., Genkins, J. Z., Hayden, E. M., ... & Schwamm, L. H. (2022). Crossing the Virtual Chasm: Practical Considerations for Rethinking Curriculum, Competency, and Culture in the Virtual Care Era. Academic Medicine, 10-1097. |
| 27 Nisan Çarşamba | 16:00-17:30 | Makale | Selçuk Akturan | Koivisto, J. M., Haavisto, E., Niemi, H., Haho, P., Nylund, S., & Multisilta, J. (2018). Design principles for simulation games for learning clinical reasoning: A design-based research approach. Nurse education today, 60, 114-120. |
| 25 Mayıs Çarşamba | 16:00-17:30 | Makale | Taner Onay | Shin, D. (2018). Empathy and embodied experience in virtual environment: To what extent can virtual reality stimulate empathy and embodied experience?. Computers in human behavior, 78, 64-73. |
2019-2020 eğitim öğretim yılı bahar dönemi Makale ve Seminer Saatleri
| Tıp Eğitimi Anabilim Dalı ABD Seminer/Makale Saatleri | ||||
| Günler | Saatler | Seminer/Makale | Sunum yapacak kişi | Konu |
| 19 Şubat Çarşamba | 10:00-12:00 | Makale | M. Ali Gülpınar | Introducing the Professionalism Mini- Evaluation Exercise (P-MEX) in Japan: Results From a Multicenter, Cross-Sectional Study |
| 12 Mart Perşembe | 13:00-15:00 | Makale | Özge Emre | The Art of Observation: Impact of a Family Medicine and Art Museum Partnership on Student Education, Nancy C. Elder et al., Fam Med 2006 |
| 08 Nisan Çarşamba | 13:00-15:00 | Seminer | Esra Akdeniz | Tıp Eğitimi Araştırmalarında Multilevel Modelleme |
Bu sayfa Tıp Eğitimi Anabilim Dalı tarafından en son 16.05.2022 14:42:16 tarihinde güncellenmiştir.
